Parent entraîneur --- Comptines - Contes - Histoires - Poèmes --- Comptines

COMPTINES

1. 200 comptines et berceuses
200 comptines et berceuses traditionnelles à découvrir ou à redécouvrir en famille.

A la pêche aux moules, A la claire fontaine, Alouette, Dodo l'enfant do, Gentil coquelicot, Il était un petit navire, Le bon roi Dagobert, Meunier tu dors, Une souris verte...

Et de nombreux autres textes de chansons traditionnelles à imprimer librement et gratuitement

http://www.comptines.net/fr/comptines.htm


2. Comptine : sons des animaux
Cot, cot, dit la poule
Cot, cot, dit la poule (5 frappés)
Cui, cui, dit l'oiseau.(idem)
Miaou, miaou, dit le chat.(idem)
Ouaf, ouaf, dit le chien.(idem)
Grrr,grrr, dit le lion.(idem)
Hin, hin, dit le singe.(idem)
Meuh, meuh, dit la vache.(idem)
Hou, hou, dit le loup.(idem)
Coin, coin, dit le canard.(6 frappés)
Bêêê, bêêê, dit le mouton.(idem)
Hiii, hiii, dit le cheval.(idem)
Groin, groin, dit le cochon.(idem)
Coâ, coâ, dit la grenouille.(idem)
Ssss, ssss, dit le serpent.(idem)
Piou, piou, dit le poussin.(idem) ....etc

http://www.comptine-enfants.com/comptines-de-maternelle-119.html


3. Comptine de Michaud
Chanter la chanson tout en mimant les gestes, y mettre beaucoup d'expression et de plaisir ... et le tour est joué :

Michaud est monté dans un grand pommier (bis)
La branche est cassée (crack)
Michaud est tombé (aye)
Ah! relève, relève relève
Ah! relève, relève, Michaud!


http://www.prescolaire.com/prescolaire/articles.php?lng=fr&pg=31


4. Comptines des mois de l'année

Septembre
Octobre
En septembre
Je retourne à l’école.
Vive les copains et la récré,
Les cartables et les goûters,
Les trousses et les cahiers !
Fini, fini l’été !
En octobre
Il fait déjà froid.
Les hirondelles quittent les toits.
Les champignons dans les bois
Se montrent du doigt.
Les feuilles mortes crissent sous les pas
Me disent tout bas :
L’automne est là!
Novembre
Décembre

En novembre
Le ciel est gris :
Gris souris, gris tapis!
Les volets grincent dans le vent :
Bataclan! Bataclan!
Moi, je patauge dans les flaques :
Flic flac! flic flac!

En décembre
Noël attend les enfants
Et j’ouvre une à une
Les lucarnes de l’Avent
Dans le calendrier qui nous tend
Bonbons et chocolat
Pour les petits gourmands!

Janvier
Février
En janvier
Commence la nouvelle année
Je dépose un baiser
Sur le bout de ton nez.
Une nouvelle fois
Je tire les rois
1 2 3, ce sera moi!

En février
Amusons nous
Déguisons nous!
Carnaval est là
Je serai souris ou petit rat
Colombine
Ou Bécassine.
Tu ne ma reconnaîtras pas!

Mars
Avril
En mars
L’hiver marque le pas.
Revoilà le beau temps.
Voilà le printemps!
Les fleurs ouvrent les cœurs
Et nous apportent le bonheur.
En avril
Non, ne te découvre pas d’un fil!
La pluie voile de son rideau
Plaines et cours d’eau.
Le soleil rit derrière les nuages
Et fait de nous des enfants sages.
Mai
Juin
En mai
Oui, fait ce qui te plaît!
Et surtout n’oublie pas :
Un bisou
Deux bisous
Trois bisous
Pour maman, mamie, maminou,
Pleins de bisous partout!
Pleins de bisous tout doux!

En juin
Il fait beau.
Sors pelles et râteaux,
Casquettes et sacs à dos!
Va te promener!
Va chercher l’écureuil et le lapin
Au creux de tous le chemins.

Juillet
Août

En juillet
Les feux d’artifices éclairent
La nuit étoilées.
Les vacances ont commencé!
Sable doux et coquillages,
Je rêve de cailloux sur la plage.

En août
Chaud! Chaud! Il fait trop chaud!
À l’ombre sous le parasol,
Je rêve de l’école…
Bientôt, bientôt,
Ce n'est pas trop tôt.



5. Comptines pour différentes occasions de l'année
a. Petit Valentin
Petit Valentin
Va de bon matin
Porter des baisers
Aux parents aimés.

L'un à maman
car je l'aime tant.
L'autre à mon papa
que je n'oublie pas.

http://petitspas.iquebec.com

b. Mon petit coeur
J'ai un petit coeur
qui bat, qui bat.
J'ai un petit coeur
qui bat de joie.

Quand je suis content
toujours il bat.
Mon petit moteur
bat chaque fois.

http://petitspas.iquebec.com/petitvalcomptine.html


c.
Jeannot Lapin
http://www.petitmonde.com/iDoc/Fiche.asp?id=7146

Un beau matin
Dans le jardin
Jeannot Lapin
Le petit coquin
Grignota le thym
Et le romarin


d. Comptines et chansons de Pâques
http://www.fete-enfants.com/paques-enfants/paques-enfants-chansons.htm

e. Comptines : fête des mères
http://www.0-5ans.com/menu_Comptines_Fete_Meres.html

f. Comptines : fête des pères
http://www.fiesta-i-fiesta.com/fiesta.asp?typefete=2&fic=822&fete=41&numrub=3&numsousrub=18&cas=3

g. Comptines des jeux de doigts
http://www.momes.net/comptines/comptines-chansons.html

Le petit poisson

Le petit poisson nage, nage, nage (joindre les mains et mimer)
Il ouvre sa bouche (mimer)
Oh! des bulles .... (mimer en joignant pouce et index et claquer la langue)
Sortent de sa bouche.

http://www.momes.net/comptines/mains/le-petit-poisson.html

Ainsi font, font, font

Ainsi font, font, font
Les petites marionnettes
Ainsi font, font, font
Trois p'tits tours et puis s'en vont
(suite)
- Les mains aux côtés,
Sautez, sautez marionnettes,
Les mains aux côtés,
Marionnettes recommencez.
Ainsi font, font, font
Les petites marionnettes
Ainsi font, font, font
Trois p'tits tours et puis s'en vont
(ou)
- Mais elles reviendront
Les petites marionnettes
Mais elles reviendront
Quand les enfants dormiront.
Ainsi font, font, font
Les petites marionnettes
Ainsi font, font, font
Trois p'tits tours et puis s'en vont


http://www.momes.net/comptines/mains/ainsi-font-font-font.html

Toc, toc, toc, Monsieur pouce

Toc, toc, toc, Monsieur pouce
(le pouce est replié dans le poing; de l'autre main on frappe au "poing")
chut ! je dors
toc, toc, toc, Monsieur pouce

(le pouce est replié dans le poing; de l'autre main on frappe à nouveau au "poing")
je ne sors pas
toc, toc, toc Monsieur pouce
(le pouce est replié dans le poing; de l'autre main on frappe à nouveau au "poing")
Hop ! je sors
(le pouce se déplie rapidement et sort du poing)

http://www.momes.net/comptines/mains/print/toc-toc-toc-monsieur-pouce-print.html


6. Apprendre à parler avec des comptines
Maternelle : 30 activités pour développer les compétences langagières
Marie GOËTZ-GEORGES

Éditeur : Retz
Collection : Pédagogie pratique

ISBN : 978-2-7256-2574-4

2006 - 198 pages

http://www.amazon.fr/gp/product/toc/2725625742/ref=dp_toc/402-2990659-7015328?ie=UTF8&n=301061

Biographie de l'auteur
Marie Goëtz-Georges est directrice d'école maternelle dans les Yvelines. Elle enseigne depuis plusieurs années en petite section de maternelle. Elle est l'auteur, chez Retz, de Débuter en petite section de maternelle (coll. " Pédagogie pratique ") et Fabriquer un loto tactile (coll. " Un projet pour apprendre ").

Présentation de l'éditeur
La connaissance du fonctionnement de la langue orale et le bon emploi de celle-ci sont les préalables indispensables à tout autre savoir concernant le langage et la condition fondamentale de la réussite de l'apprentissage de la lecture et de l'écriture. La comptine, à mi-chemin entre le langage verbal et le langage musical, se prête tout particulièrement à l'acquisition des compétences langagières préconisée par les programmes officiels de l'école maternelle. Cet ouvrage s'adresse aux enseignants de maternelle désireux de faciliter, de manière ludique, l'utilisation correcte par les plus jeunes du langage oral. Il propose, pour les élèves de PS, MS et GS : 30 activités à partir de comptines permettant de manipuler la langue comme objet et de prévenir, par le jeu, les difficultés récurrentes chez les jeunes enfants (identification de rimes, reconnaissance de sons, oppositions des points d'articulation, construction de la syntaxe...) ; une véritable programmation langagière construite sur un répertoire d'environ 200 comptines organisé par compétences, pour apprendre à écouter, prononcer et articuler, manipuler les unités de sons et de sens, s'exprimer. De nombreux outils présentés en tableaux sont repris sous forme de grilles vierges à la fin de l'ouvrage, pour aider l'enseignant à personnaliser ses séances et les progressions de ses élèves.


7. Chaque enfant préparé à la lecture
http://www.biblioottawalibrary.ca/kids/images/List_phono_f.pdf

Aider l’enfant à entendre et jouer avec les différents sons d’un mot. Les comptines et les histoires rimées sont un excellent point de départ.